lundi 20 janvier 2014

J'aimerais apprendre...

3. Deux choses que j’aimerais apprendre :
Ø  J’aimerais apprendre comment créer des présentations interactives pour les élèves. Idéalement à l’aide d’un logiciel qui pourra être utilisé avec les tableaux numériques interactifs qui se trouvent dans les classes.

Ø  J’aimerais également apprendre à mieux maîtriser les logiciels technologiques courants tels que Word, PowerPoint et Excel.
                                                Source: http://images.4ever.eu/tag/24843/enfant-a-lordinateur

Je me demande...

2. Deux questions qui me semblent importantes :
Ø  Comment arriver à intégrer les TIC de façon optimale auprès d’enfants qui n’ont pas été amenés à utiliser ces technologies auparavant et qui présentent également des troubles considérables sur le plan de la compréhension (par exemple, les enfants dysphasiques)?

Ø  De quelle façon pouvons-nous poursuivre notre formation sur l’utilisation des TIC en adaptation scolaire à la suite de ce cours?
                                   Source: http://1jour1actu.com/dossierclesactu/%C2%AB-1-jour-1-question-%C2%BB/

Ce que je sais...

1. Deux choses que je sais à propos des TIC en adaptation scolaire :
Ø  D’abord, je sais que les TIC peuvent constituer un outil de travail très motivant et aidant pour les élèves qui éprouvent des difficultés d’apprentissage ou qui ont un handicap;

Ø  Ensuite, je connais partiellement le fonctionnement des tableaux numériques interactifs (TNI) qui sont maintenant utilisés dans plusieurs classes. Je maîtrise la base de l’utilisation de cet outil de travail, mais j’aimerais bien suivre une formation plus approfondie qui me permettrait d’optimiser mon usage de cet outil technologique dans ma pratique professionnelle.