Pour la rédaction de mon dernier
billet de blogue dans le cadre de notre cours sur l’intégration des TIC en
adaptation scolaire, j’ai choisi de vous parler d’une organisation qui offre
des services de soutien aux élèves qui éprouvent des difficultés scolaires de
tout ordre. L’objectif principal de ce centre est d’offrir aux enfants et à
leurs parents un service personnalisé dans l’optique de répondre le mieux
possible à leurs besoins. Tel que l’indique son nom, le centre pédagogique se
situe dans la municipalité de Terrebonne, mais offre des services aux
municipalités avoisinantes ainsi qu’aux grandes agglomérations à proximité
telles que Laval et Montréal. Cette organisation a été fondée par des
intervenants du domaine scolaire et se veut un service d’aide à la réussite
scolaire de l’élève. (http://www.centrepedagogiqueterrebonne.com/index.html)
L’hyperlien ci-dessus constitue l’adresse
URL qui permet d’accéder au site web du centre pédagogique Terrebonne. Leur
plateforme web est très bien construite et permet aux parents qui recherchent
un type de service pour leur enfant de trouver rapidement ce dont ils ont
besoin. Sur le plan des services offerts, le centre n’a rien à envier. En
effet, l’équipe multidisciplinaire est constituée à la fois de professionnels
diplômés ainsi que d’étudiant(e)s en cours de formation. Ainsi, les parents qui
s’adressent au centre peuvent avoir recours à l’expertise d’orthophonistes, d’orthopédagogues,
de psychoéducateurs, d’enseignants diplômés et de techniciens en éducation
spécialisée. Selon les besoins de l’enfant et l’objectif qui est à atteindre,
les professionnels peuvent suivre l’enfant sur une base régulière, selon les
disponibilités des membres de la famille. Les intervenants diplômés peuvent
rencontrer les élèves dans leurs locaux du centre, ou encore, si le cas le nécessite,
se déplacer à domicile. Ces interventions individualisées, réalisées de concert
avec celles menées à l’école fréquentée par l’enfant, sont susceptibles de
faire toute la différence au sein du cheminement de l’élève.
Aussi, les services offerts par les
étudiants en cours de formation peuvent s’avérer être une avenue fort
intéressante pour les parents. Les étudiants doivent avoir des études en cours
en enseignement préscolaire-primaire, en enseignement secondaire ou en
enseignement en adaptation scolaire. Grâce à leurs acquis universitaires et à l’expérience
qu’ils acquièrent lors de leurs stages, les étudiants peuvent offrir des
services de tutorat et d’aide aux devoirs à domicile. Ce type de soutien est
généralement très apprécié par les parents, puisque les étudiants, en plus d’être
formés et outillés, sont énergiques et motivés dans leurs interventions auprès
des jeunes. De surcroît, le fait que les étudiants se déplacent à la maison
facilite grandement la tâche des parents, qui n’ont pas à se rendre au centre
pour l’heure de soutien de leur
enfant.
Enfin, le fonctionnement du centre pédagogique Terrebonne est très simple. Lorsque des parents font appel à celui-ci, ils doivent se présenter pour une première rencontre avec les conseillères pédagogiques. Bien sûr, ils doivent être accompagnés de leur enfant, afin que les intervenants présents puissent cerner la ou les difficultés de l’élève dans le but d’établir ses besoins spécifiques. Sur une base volontaire, l’enfant peut être soumis à une courte évaluation qui permettra de préciser ses difficultés scolaires. (http://www.centrepedagogiqueterrebonne.com/approche.html) Pour conclure, le centre pédagogique Terrebonne constitue une ressource pédagogique intéressante et je trouvais bon de communiquer cela avec vous. Si vous connaissez des parents qui recherchent ce type de services et qui se reconnaissent dans l’approche préconisée par le centre, invitez-les à consulter le site web à l’adresse précédemment mentionnée.
Centre pédagogique Terrebonne
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| Source: http://www.centrepedagogiqueterrebonne.com/index.html |


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